Folkemusik-linien er primært et tilbud til musikeren der vil spille dansk, nordisk, celtics & amerikansk folkemusik - i traditionelle og kontemporære former. Linien tilbydes på MGKsyd i Kolding.

 

Undervisningen sigter mod et gøre dig til en dygtig musiker, der kan et folkemusik håndværk: lære melodier på øret, akkompangere og lave stemmer på stedet. Der arbejdes med at udvikle instrumentale/vokale tekniske færdigheder, som også forbereder dig til at kunne søge nye musikalske veje.

Niveauet lægges, så man efter 3 år på MGK vil kunne bestå konservatorieoptagelsesprøven. Nogle af de faste ugentlige timer foregår på hold sammen med de rytmiske elever. Undervisningen kan desuden omfatte projekter og koncerter i samarbejde med de andre linier på MGKsyd. 

Foruden hovedfagsundervisningen er der også en række bifag:

 

Sammenspil

Teori

Hørelære

Bifagsklaver

SSB - Sang, spil og bevægelse

Kor (som fællesaktivitet med de andre linier)

​

Optagelsesprøven

Ved optagelsesprøven vurderes den optagelsessøgende af en ekstern fagcensor, en gennemgående censor og en eksamensleder. Bedømmelsen ved prøven gives efter 7-trinsskalaen.

 

Du tilmelder dig til prøven her: www.musikalskgrundkursus.dk

Bemærk at du ikke er tilmeldt før du har modtaget en kvittering pr. mail!

NB: MGK er ikke SU-berettiget. 

 

Du kan læse meget mere om optagelsesprøven og proceduren

på denne side.

​

Her er information om optagelsesprøven specielt for ansøgere til folkemusiklinien:

​

Hovedfag

Der udføres minimum to stykker musik af forskellig karakter, hvoraf mindst et skal udføres som sammenspil. Samlet varighed max. 10 min.

 

Ansøgeren bliver hørt i gehørsefterspil samt stemmespil eller simpel improvisation

 

Endvidere prøves i lettere prima vista-spil og evt. biinstrument.

​

​

Almene fag

Der aflægges en mundtlig prøve i elementær hørelære, herunder i imitation af foresungne/forespillede fraser og rytmer samt i eftersyngning af tonerne i forespillede akkorder.

​

Rytmisk hørelæretest

​

Prima vista
1. Alle elever prøves i en kort primavista, der længdemæssigt typisk svarer til et A-stykke fra en standard melodi - f.eks. 8 eller 16 takter med evt. halv- og helslutning (1+2 volte).

Efterspil
1. Alle elever udsættes for at lære en melodi svarende til en typisk længde på et A-stykke af en standard melodi - f.eks. 8 takter med evt. halv- og helslutning

 

2. del af efterspil består af ENTEN punkt 2.1 eller 2.2. Eleven vælger selv.

 

2.1 Akkompagnement/stemmespil. Eleven prøves efter eget valg, men almindeligvis i forhold til instrumenttype, i én af to nedenstående opgaver.

 

2.1.1 Melodispillere prøves i at akkompagnere den under punkt 1. lærte melodi med eget stemmespil.
                                           

2.1.2 Akkordinstrumenter prøves i at akkompagnere den under punkt 1. lærte melodi med eget akkordbaseret akkompagnement.

 

2.2 Eleven bedes improvisere frit over et repeterende groove, riff eller enkel akkord rundgang - f.eks. 6-2-5-1

​